Тема:Давайте познайомимось.

Мета:Познайомлення з усіма дітьми,представити себе.Розвивати у дітей увагу,уяву,пам’ять,збагачувати словниковий запас,виховувати повагу до друзів і вчителів.

Обладнення:Малюнки з персонажами,пелюстки,чарівна книга

Вид занняття:Бесіда з елементами гри.

  У педагогіці гра завжди мала велике значення під час ознайомлення з природою. Можна виділити три основних підходи до ігрових методів: створення нових ігор з екологічним (природоохоронним ) змістом, екологізація традиційних ігор та адаптація народних ігор.  За змістом та правилами  екологічні ігри можна віднести до  кількох груп.

  Сюжетно-рольові ігри потребують наявності природознавчого, природоохоронного або екологічного змісту та існування визначених правил. При екологізації традиційних сюжетно-рольових  ігор важливо  дотримуватися принципів науковості  та доступності  відбору змісту.

   Серед дидактичних можна  виділити предметні ігри, які  потребують використання для ігор природних об’єктів: шишок, камінців, мушель  і т.і. Природний матеріал дозволяє організувати ряд ігор, що сприяють розвитку  мислення дитини. Наприклад, об’єкти можна класифікувати за різними  ознаками (кольором, розміром, характеру походження, формі). Важливо, щоб діти теж брали участь  у зборі природного матеріалу.

Тема: «Природа – наш спільний дім»

Мета: Вчити учнів усвідомлювати себе частиною світу природи; формувати інтерес до навколишнього середовища; розвивати увагу, спостережливість, бажання допомогти довкіллю; виховувати в школярів дбайливе і гуманне ставлення до природи, бажання милуватися її красою.

Обладнання: тема, фото птахів, тварин, рослин, назви тварин, назви команд, девізи,  жетони.

Вид заняття: бесіда з елементами гри.

Тема: «Парад країн Європи»

Мета: поглибити знання дітей про країни Європи, які входять до складу ЄС, їх національні, духовні, культурні надбання, підкреслити приналежність нашої держави до європейської сім’ї народів; розвивати громадянську позицію, пізнавальну активність, логічне мислення, збагачувати словниковий запас учнів; виховувати повагу до інших, естетичний смак.

Обладнання: тема на дошку, карта Європи, жетони, ілюстрації, презентація, ноутбук.

Вид заняття: заочна подорож. 

Тема: «Дзвони Чорнобиля»

Мета: розширити знання учнів про Чорнобильську трагедію; наголосити про потенційну небезпеку радіації, розповісти про ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС; вчити застосовувати в повсякденному житті елементарні радіаційно - гігієнічні навички, розвивати в учнів уміння давати свою оцінку вчинкам, подіям, визначати основний зміст отриманої інформації; виховувати любов до рідного краю, природи, людяність, доброту та згуртованість.

Обладнання: тема, свічка, ноутбук, презентація, ілюстрації, епіграф, портрети Героїв Чорнобиля.

Вид заняття: усний журнал.

Тема: «День Перемоги»

Мета: розширити знання учнів про Велику Вітчизняну війну, про людей, що боролися за рідний край; розвиток прагнення більше довідатися про Батьківщину, про її захисників і їхні подвиги; виховувати почуття патріотизму та гордості за свій народ, пізнавальну активність та політичну свідомість.

Обладнання: тема, ноутбук, епіграф, жетони, ілюстрації, презентація, відеоматеріал, свічка.

Вид заняття: усний журнал

Тема: «Подорож в країну Здоров’я.»

Мета: Вчити дітей здійснювати контроль за додержанням особистої гігієни: закріплювати навички догляду за чистотою тіла (миття рук, ніг, обличчя тощо), зубів, стежити за зачіскою. Виробляти навички правильної постави. Дати дітям можливість уявляти і висловлюватися. Закріпити назви і призначення лікарських рослин. розвивати пізнавальний інтерес, мислення, увагу; Виховувати у дітей любов і повагу один до одного і до всього прекрасного.

Обладнання: тема, карта подорожі, ілюстрації овочів та назв вітамінів, прислів’я, пелюстки та серцевина квітки, малюнки, жетони, ноутбук, презентація, костюм.

Вид заняття: заочна подорож

Тема: «Сміхопанорама»

Мета: ознайомити з виникненням та традиціями дня Гумору та Жартів; розвивати вміння працювати в команді, мовлення, орієнтацію в просторі, кругозір; виховувати колективний дух, дружелюбність, повагу до однокласників ;

Обладнання: тема на дошці, турнірна таблиця,  жетони, картки назв команд та девізів,  фломастери, аркуші паперу А3, скрепки, костюми. 

Вид заняття: конкурсна програма 

Тема: «Книга – твій друг»

Мета:  ознайомити учнів з різноманітністю книг: словниками, енциклопедіями, художньою літературою, показати значення книги в житті людини, прищеплювати любов до книги; розвивати вміння користуватися книгами, вдосконалювати навички читання; виховувати читацькі інтереси, бажання читати, шанобливе ставлення до книги.

Обладнання: тема на дошці, ілюстрації, ноутбук, жетони, прислів’я.

Вид заняття: вікторина.

Тема: «Шевченкове слово»

Мета: ознайомити учнів з життєвим і творчим шляхом Кобзаря; розвивати інтерес до читання, вивчення минулого нашого народу, мовлення; виховувати шанобливе ставлення до минулого України, патріотизм.  

Обладнання: тема на дошку, ноутбук, презентація, ілюстрації (картини, до віршів та пам’ятники Шевченка), епіграф, жетони, книги та портрет Т. Г. Шевченка.

Вид заняття: усний журнал.