Діти, підкажіть, доброта – це якість людини, що дається при народженні, чи її потрібно виховувати? (Діти висловлюють свої думки). Я також довго думала над цим питанням і дійшла до висновку, що людина повинна постійно удосконалювати себе на протязі життя.

Діти давайте спробуємо з’ясувати що таке добро?

Учні висловлюють свої думки.

 Доброта – найбільша цінність нашого життя. Так, це саме та якість, що коштує так дешево, але цінується так дорого. Її не можна купити ні за які гроші, вона по краплиночці виховується змалечку.

Милосердя — щиросердність, співчуття,  любов на ділі, здатність відгукнутися на чужий біль. Людям милосердним притаманне співчуття по відношенню до сироти, інваліда, тяжко хворої людини, людини похилого віку, людини що потрапила в біду.

Я б хотіла, діти щоб ви усвідомлювали свої вчинки, несли за них відповідальність, бо без відповідальності за них, не буде добра  і милосердя

зараз кожен з вас подумає і назве хоча б один вислів, прислів’я, приказку про добро та милосердя:

1.Добро плодить добро, а зло плодить зло.

2.Добро не пропадає, а зло умирає.

3.Не все добре, що солодке.

4.Ти до нього з добром, а він до тебе з колом.

5.Не всяка стежка без спориша, не в кожної людини добра душа.

6.Добрий чоловік і сусідів дім від вогню збереже.

7.Від лиха до добра недалека дорога.

8.З добрим дружись, а злого й лихого стережись.

9.Не сподівайся за добро дяки.

10.Злий плаче від зависті, а добрий під радості.

11.Все зле — все немудре.

12.У кого є злість, той своє серце їсть.

13.Хто сам не знав зла, не вміє шанувати добра.

14.Злий сам себе б'є.

15.Злість до добра не доводить.

            «Серце тішиться доброю справою»

Ця історія трапилась дуже давно у старовинному місті, де мешкав один мудрець. Слава про його мудрість розійшла­ся далеко за межі міста. Та жив у тому місті один чоловік, який заздрив славі мудреця. І от вирішив він придумати таке запитання, щоб мудрець не зміг на нього відповісти. Пішов чоловік на узлісся, спіймав метелика, заховав його у доло­нях і подумав: «Запитаю я в мудреця: скажи, о наймудріший, який метелик у мене в руках — живий чи мертвий?». Якщо він скаже «живий», я стисну долоні, і метелик помре; а якщо скаже «мертвий», я розкрию долоні, і метелик уле­тить. Ось тоді усі зрозуміють, хто з нас розумніший.

Так усе і сталося. Зловивши метелика, лихий чоловік попрямував до мудреця і запитав у нього: «Який метелик у мене, о наймудріший: живий чи мертвий?». І мудрець, який й насправді був дуже розумною людиною, відповів: «Усе у твоїх руках, чоловіче».

Як ви гадаєте, що мав на увазі мудрець, коли так від­повів чоловікові? (Що від самої людини залежить, житиме метелик, чи помре.)

Правильно, але в цих мудрих словах є іще один зміст: від людини залежить, чого у світі стане більше — добра чи зла. (Учитель звертає увагу учнів на плакати із приказ­ками та прислів'ями).

Сьогодні ми поведемо розмову про доброту — дуже важ­ливій і потрібній для кожного з нас чесноті. Але спочатку давайте спробуємо скласти невеличкий словничок «добрих» слів — слів, частиною яких є слово «добро».

Як ви розумієте слово «добрий»? Що означає бути доб­рим по-справжньому?

Бути добрим — це значить допомагати одне одному у біді, дарувати радість знайомим і незнайомим людям, захищати молодших і піклуватися про старших.

Учні розповідають про свої добрі вчинки (допоміг літній людині донести додому важку торбу, сходив за хлібом для хворої сусідки, допоміг маленькому школяру перейти вули­цю, прибирав територію біля школи та ін.)

Яка людина у вашому житті є найдобрішою, найласкаві- шою? (Мама.)

А як вона піклується про вас?

У народі кажуть: «Біля сонця тепло, а біля матері доб­ре». Як ви гадаєте, чому? Чим схожі між собою сонечко та мама?

Як ви піклуєтесь про своїх матусь? Як допомагаєте їм по господарству?

До повернення батьків з роботи можна зробити чимало корисних і добрих справ: навести лад у квартирі, вимити посуд, купити хліба до вечері, почистити взуття, попіклу­ватися про молодших братика або сестричку.

Учитель читає учням початок приказки або прислів'я. За­вдання учнів — закінчити вислів і пояснити його значення.

Добре діло твори... (сміливо.)

Добрі діла тихо ходять, а злі. (як дзвони дзвонять.)

Від добра добра. (не шукають.)

Хто людям добра бажає, той. (і собі має.)

Добрі вісті. (не лежать на місті.)

Без доброго діла немає. (доброго імені.)

Роби добро скільки можеш — від цього. (не занеможеш.)

За добро. (добром і платять.)

2. Виготовлення листівок для воїнів АТО.
3. Цікаві повідомлення «День Конституції».

• Хто знає що таке «Конституція»? (Конституція – це Основний Закон держави, що володіє найвищою юридичною силою і встановлює засади політичної, правової і економічної систем даної держави.)
• Коли прийтяли Конституцію України? (28 червня 1996 року)
• Домінуючою державницькою ідеєю Гетьманської України було вирвати Україну з-під влади Москви, з якою 27 березня 1965 року гетьман Богдан Хмельницький в Переяславі підписав договір про співдружність.
• Показовим правовим документом з цієї точки зору є “Конституція гетьмана Пилипа Орлика”, в якій задокументоване право України на самовизначення й незалежне існування.
• Я, Пилип Орлик, новообраний Гетьман Війська Запорозького, присягаю Господом Богом, що незмінно буду виконувати ці пакти і конституції з вірною любов’ю і належною турботою на благо України, державну недоторканість якої я зобов’язуюсь боронити. Не буду вступати в жодні союзи з іноземними державами, всередині батьківщини у будь-які змови, які б переслідували намір зруйнувати чи нанести їй шкоду.
• Конституція складалась з преамбули і 16 параграфів, де сформульовані головні принципи побудови держави.
•  

ІІІ. Заключна частина:

1. Підведення підсумків.
2. Прощання.