2. Бесіда.
   • Діти, ось ми і на місці, де ми?
   • Що ви бачите в окрузі?
   • Як ви вважаєте які правила повинні дотримуватися при прогулці в парку? 

2. Бесіда «Земля – наш спільний дім».
   • Росла людина на землі і поступово пізнавала світ. Брала від природи все: повітря – дихати, водичку – пити, рослини – їсти. Люди навчилися добувати вогонь, приручили тварин, навчилися захищатись від хижих звірів і полювати, знаходити та готувати собі їжу.
   • Ї чим краще людина пізнавала світ, тим більше будувала будинків, мостів, доріг, тим самим змінювала природне середовище, своє довкілля.

А що ж таке довкілля.

Все, що навколо тебе:

Сонечко, хмаринка, небо,

і пісок, каміння, води,

й люди – часточка природи.

Поле, гори і травичка,

Ліс, повітря і водичка,

Бджілка, пташечка і зорі,

Вільний вітер на просторі,

Квіточки і різне зілля –

Це дитино, й є – довкілля!

• А тепер подумаємо, чи можемо ми обійтися без цього чарівного довкілля?
• Спочатку проведемо такий дослід: вдихнемо повітря багато-багато, а тоді закриємо руками носик і роти, подивимось: наскільки ж нам його вистачить? Ну, довго ви протримались? Ні, треба швидше вдихнути.
• Отже, довкілля – це, в першу чергу повітря! Вся наша земна кіля вкрита повітрям. Ми його, зазвичай, не помічаємо, але коли б воно раптом зникло, ми б не змогли прожити і кількох секунд, бо одразу закипить вся вода на Землі, а промені сонця спалять усе живе.
• Повітря необхідне людині, тваринам, рослинам, щоб дихати, а значить жити.
• А як же люди можуть зберігати повітря? Його чистоту?

3. Акція «Боротьба з королем сміття».
   • Тому ми сьогодні проводимо акцію «Боротьба з королем сміття». Акція полягає в прибиранні нашого парку, щоб зберегти гарний світ природи.
4. Міні-фестиваль «Повітряних зміїв».
5. Конкур малюнків «У руках бережливо ми планету тримаємо».

ІІІ. Заключна частина:

1. Підведення підсумків.
2. Прощання.